今天是教師節，讓我們聽五院502所電裝中心青年員工趙文錦講述她和師父甄紅瑩之間的故事，感受師徒間的真摯情誼和航天精神的傳承。
夜晚的五院502所電裝中心車間內，我緊盯著手中的電路板，眉頭不自覺擰成疙瘩。面對這項重要且緊急的任務，我已連續奮戰半個月，不敢有絲毫懈怠，只為嚴守質量標準、確保按期交付。任務操作難度高、技術要求復雜，我倍感壓力，夾雜著一絲焦慮。這時，我的身后傳來熟悉的聲音：“文錦，這么晚還在忙？”回頭望去，正是我們中心首個技能大師工作室領頭人、我的師父甄紅瑩。我放下手中的活兒，向師父傾訴遇到的難題。她當即坐下與我一同逐頁翻閱技術文件，逐條梳理關鍵要求，還手把手教我用專用儀器核驗產品精度、排查潛在風險?？粗鴰煾鸽m然眼中密布紅血絲，卻依舊細致核對每一個焊點，一股暖流涌上心頭，我又想起與師父相處的點點滴滴…… 師父為我指點迷津 最初接觸電裝工作時的場景，我至今仍歷歷在目。面對密布的印制板、價值不菲的精密器件，再加上“焊點偏差不得超過0.05毫米”的嚴苛工藝標準，我常常心驚膽戰，生怕一個失誤造成損失，心理壓力很大。 多虧有師父為我撥開迷霧。她從最基礎的焊接技術教起——從烙鐵溫度選擇、烙鐵頭選型，到親手演示如何讓焊錫均勻包裹引腳，她還特意叮囑：“你看，合格的焊點要像‘小山丘’，圓潤、飽滿，絕不能有毛刺?！辈粌H如此，師父還結合我的情況制定了系統培訓計劃：從電阻、電容等簡單器件焊接，到關鍵器件裝聯；從常規導線連接，到微小型連接器焊接。二十余年積累的電裝技巧與經驗，她毫無保留，傾囊相授。 師父是我的榜樣 “電裝就像雕琢工藝品，既要保證焊點完美，更要追求工藝精致?！睅煾赋煸谧爝叺倪@句話，早已刻進我的心里。 去年，在一次重大型號產品電裝任務中，我按流程完成一批電連接器焊接后，師父用放大鏡逐一檢查。突然，她指著其中一個焊點說：“這里有個拉尖。它不易被察覺，看似不影響，但在太空極端環境下可能會引發短路。”說著，師父現場用吸錫繩精準吸除多余焊錫，重新完成了焊接，“航天產品沒有‘差不多’，每一個細節都要做到極致。”她說。 那次經歷后，我養成了“焊完必查、查完必核”的習慣，哪怕是最細小的焊錫殘留，也絕不放過。 在技術創新的道路上，師父也始終帶著我前進。此前我按照傳統方法焊接一個型號產品時，頻繁出現搭焊問題，不僅效率低，還易導致焊點擾動、虛接，我嘗試多次，效果都不理想。 師父看在眼里，主動拉著我琢磨：“咱們能不能設計一套專用工裝？”接下來的一周，我們找來廢舊元器件，反復畫圖、切割、打磨，最終做出帶定位槽的工裝，既能精準控制導線間距，又能讓烙鐵穩定作業。這套工裝投入使用后，焊接效率直接提升80%，還實現連續50批次產品零缺陷，后來更在整個電裝中心推廣應用。 此外，針對某類器件焊接時溫度難把控的問題，我們還一起改良了烙鐵頭形狀，讓熱量傳導更均勻，進一步提升了焊接質量。 在師父的悉心指導下，我快速成長。面對產品多樣化、復雜化的挑戰，我逐步熟練掌握微小型器件焊接、高密度電路板裝聯等核心技能，去年還憑借扎實的技術，成功獲評“五院技術能手”。 工作之外，師父更像大姐姐般關心我的生活。加班至深夜時，她會開車送我回家；遇到生活難題時，她會分享人生經驗幫我梳理思路。而我，也總在師父忙碌時，主動幫她整理技術資料、記錄試驗數據。 隨著航天事業的發展，我們面臨的挑戰越來越大，更精密的器件裝聯、更緊張的交付周期……每一次任務都是新的考驗。但我和師父始終攜手前行，攻克一個又一個工作堵點、生產難題。這份師徒情，就像夜空中最亮的星辰，照亮我們追逐航天夢的征程。 未來，我也會像師父一樣，把嚴慎細實的工作作風、精益求精的工匠精神傳遞下去，為加快建設航天強國添磚加瓦。
